Stechow, Elisabeth von (Autor)

Von Störern, Zerstreuten und ADHS-Kindern

Eine Analyse historischer Sichtweisen und Diskurse auf die Bedeutung von Ruhe und Aufmerksamkeit im Unterricht vom 16. bis zum 21.

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-7815-5428-3
Seitenzahl 160 S.
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