Buchbinder, Orly (Hrsg.)
Kuntze, Sebastian (Hrsg.)
Mathematics Teachers Engaging with Representations of Practice
A Dynamically Evolving Field

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-319-70594-1 |
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Seitenzahl | 172 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 4244 Kbytes |