Reelmann, Peter (Autor)

Wie lassen sich Modellierungsaufgaben in den Schulunterricht integrieren? Chancen und Risiken des mathematischen Modellierens

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-668-60067-6
Seitenzahl 21 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
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