Lutz, Stephanie (Autor)
Mathematikschulbücher im Förderschwerpunkt Lernen
Die Relevanz des Mathematikschulbuchs im Unterricht aus Sicht von Lehrkräften
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-7815-5578-5 |
|---|---|
| Seitenzahl | 278 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 6326 Kbytes |