Nicolas, Michael (Autor)

Allgemeine Unterrichtsprinzipien im Kontext professionellen Lehrerhandelns

Entwicklung und Evaluation eines didaktischen Designs zur Steigerung der Reflexionskompetenz im Lehramtsstudium

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-96091-332-0
Seitenzahl 426 S.
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