Nicolas, Michael (Autor)
Allgemeine Unterrichtsprinzipien im Kontext professionellen Lehrerhandelns
Entwicklung und Evaluation eines didaktischen Designs zur Steigerung der Reflexionskompetenz im Lehramtsstudium

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-96091-332-0 |
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Seitenzahl | 426 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 2922 Kbytes |