Selter, Christoph (Hrsg.)
Hußmann, Stephan (Hrsg.)
Hößle, Corinna (Hrsg.)
Knipping, Christine (Hrsg.)
Lengnink, Katja (Hrsg.)
Michaelis, Julia (Hrsg.)
Diagnose und Förderung heterogener Lerngruppen
Theorien, Konzepte und Beispiele aus der MINT-Lehrerbildung
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-8309-8740-6 |
|---|---|
| Seitenzahl | 280 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 5195 Kbytes |