Ehlert, Jacqueline (Autor)
Der Vergleich von der Sozialdidaktik und der sozial-konstruktivistischen Didaktik im Kontext auf die Beziehungsebene des Lehr-Lern-Prozesses
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-668-53400-1 |
|---|---|
| Seitenzahl | 13 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 587 Kbytes |