E. Elliott-Johns, Susan (Hrsg.)
Perspectives on Transitions in Schooling and Instructional Practice
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-1-4426-6710-5 |
|---|---|
| Seitenzahl | 552 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 2267 Kbytes |