Dombrowski, Anja (Autor)

Lernzirkel Periodensystem und Atommodell

Handlungsorientierter Chemieunterricht an Stationen (8. bis 10. Klasse)

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Beschreibung

Kopierfertige Stationen zur handlungsorientierten Erarbeitung des Themas -Periodensystem und Atommodell- mit Materialaufstellung, Gefährdungshinweisen, Laufzettel und allen Lösungen

Handlungsorientierung im Chemieunterricht

Sie wollen im Chemieunterricht der Sekundarstufe I gleichzeitig inhaltliche und methodische Lernziele trainieren? Dieser Band liefert Ihnen Lernzirkel zum Thema Periodensystem und Atommodell, welche das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers fördern.

Periodensystem und Atommodell lernen an Stationen

Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten selbstständig vielfältige Aufgabenstellungen rund um das Periodensystem und das Atommodell. Dabei gehen sie ganz eigenständig vor und arbeiten in ihrem individuellen Tempo. So ist die Differenzierung bei unterschiedlichen Leistungsniveaus innerhalb der Lerngruppe kein Problem.

Nachhaltiges Lernen im Fach Chemie

Beim selbstständigen Erarbeiten der Lerninhalte lernen die Schülerinnen und Schüler ganz besonders nachhaltig. Der Lernzirkel ist ohne viel Vorbereitungsaufwand sofort im Unterricht einsetzbar. Sie müssen lediglich die Arbeitsblätter als Kopiervorlagen vervielfältigen.

Die Themen:

- Atommodelle
- Atombau
- Das Periodensystem der Elemente
- Chemische Verwandtschaften

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-403-07648-3
Erscheinungsjahr 2017
Seitenzahl 96 S.
Format 21,1 x 29,5 x 0,7 cm
Gewicht 0,3 kg

Produktsicherheit

Herstellername: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt
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E-Mail-Adresse: handel@lehrerwelt.de
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