Anonymous (Autor)
Motivierung von Schülerinnen und Schülern in der Einstiegsphase einer Unterrichtsreihe. Bedeutung, Funktion, Motivationstheorien und Praxisanwendung
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-668-43211-6 |
|---|---|
| Seitenzahl | 13 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 487 Kbytes |