Anonym (Autor)
Die Relevanz der Lehrerkooperation für die Integration digitaler Medien in die Unterrichtsfächer
Ein empirische Analyse aus Lehrersicht an einer Realschule
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-668-42547-7 |
|---|---|
| Seitenzahl | 96 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 1291 Kbytes |