Brendel, Nina (Autor)
Reflexives Denken im Geographieunterricht
Eine empirische Studie zur Bestimmung von Schülerreflexion mithilfe von Weblogs im Kontext Globalen Lernens

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-8309-8578-5 |
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Seitenzahl | 316 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 6096 Kbytes |