Tan, Liang See (Hrsg.)
Ponnusamy, Letchmi Devi (Hrsg.)
Quek, Chwee Geok (Hrsg.)
Curriculum for High Ability Learners
Issues, Trends and Practices
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-981-10-2697-3 |
|---|---|
| Seitenzahl | 255 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |