Helm, Christoph (Autor)
Lernen in Offenen und Traditionellen UnterrichtsSettings (LOTUS)
Empirische Analysen zur Kompetenzentwicklung im Fach Rechnungswesen sowie zum kooperativen, offenen Lernen
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-8309-8531-0 |
|---|---|
| Seitenzahl | 392 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 17389 Kbytes |