Matter, Bernhard (Autor)
Lernen in heterogenen Lerngruppen
Erprobung und Evaluation eines Konzepts für den jahrgangsgemischten Mathematikunterricht
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-658-16694-6 |
|---|---|
| Seitenzahl | 385 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 12510 Kbytes |