Fischer, Henning (Autor)

Lehr(er)inszenierung und Lernen: Zur Bedeutung der Lehrperson für die Lernprozesse der Schüler am Beispiel Peter Weirs 'Der Club der toten Dichter'

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-95684-567-3
Seitenzahl 59 S.
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