Groß, Christian (Autor)
Die Bedeutung von Vorwissen für den Lernerfolg: Einsatz einer Lerntheke im Erdkundeunterricht zur Kompensation individueller Defizite im Hinblick auf relevantes Vorwissen zu Beginn der gymnasialen Oberstufe
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-95684-829-2 |
|---|---|
| Seitenzahl | 46 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 4184 Kbytes |