Immisch, Jana (Autor)
Geschlechtersensibler Erwerb von Computerkompetenzen: Muss das Prinzip der Koedukation hinterfragt werden?

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-95684-537-6 |
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Seitenzahl | 49 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 1371 Kbytes |