Shazia, Siraj (Autor)
Self - Concept, Learning Styles, Study Habits and Academic Achievement of Adolescents in Kashmir: A study on Psychological variables and academic achievement of adolescents in Kashmir
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-95489-710-0 |
|---|---|
| Seitenzahl | 182 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 884 Kbytes |