Dülfer, Cindy (Autor)
Von dem administrativen, schuloffiziellen, gesellschaftlich anerkannten Schulzweck und der Sache mit dem Lernen. Verwahrloste, undemokratische Lernkultur an deutschen Schulen?
Essay über die irrsinnigen politischen Machtstrukturen unseres deutschen Schulsystems

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-668-30951-7 |
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Seitenzahl | 10 S. |
Kopierschutz | Digital Rights Management |
Dateigröße | 371 Kbytes |