Ricke, Sarah (Autor)
Bildungsprozesse als Habitustransformation? Habitustheoretische Reflexionen zum Ansatz Rosenbergs
empirische Untersuchung eines biographischen Interviews zum 'Lehrerberuf'

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-668-26251-5 |
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Seitenzahl | 20 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 945 Kbytes |