Feß, Franziska (Autor)
Der Umgang mit Heterogenität im Klassenzimmer. Wie kann Unterricht allen Schülerinnen und Schülern gerecht werden?
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-668-23162-7 |
|---|---|
| Seitenzahl | 14 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 673 Kbytes |