Meyer-Hamme, Johannes (Hrsg.) Thünemann, Holger (Hrsg.) Zülsdorf-Kersting, Meik (Hrsg.)

Was heißt guter Geschichtsunterricht?

Perspektiven im Vergleich

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-7344-0404-7
Seitenzahl 272 S.
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