Kirsner, Barbara Michaela (Autor)
Die Zusammenarbeit von Lehrkräften und Sonderpädagogen in inklusiven Unterrichtssettings
Ein theoretisches Forschungsprojekt zu den grundlegenden Formen von Team-Teaching und der Präsenz von Lehrkräften und Sonderpädagogen im gemeinsamen Unterricht
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-668-25929-4 |
|---|---|
| Seitenzahl | 27 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 543 Kbytes |