Kurtoglu-Hooton, Nur (Autor)
Confirmatory Feedback in Teacher Education
An Instigator of Student Teacher Learning
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-1-137-52439-3 |
|---|---|
| Seitenzahl | 130 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 2248 Kbytes |