Van Zoest, Laura R. (Hrsg.)
Teachers Engaged in Research
Inquiry into Mathematics Classrooms, Grades 9-12
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-1-60752-661-2 |
|---|---|
| Seitenzahl | 293 S. |
| Kopierschutz | Digital Rights Management |
| Dateigröße | 2251 Kbytes |