Stairs, Andrea J. (Hrsg.)
Research on Urban Teacher Learning
Examining Contextual Factors Over Time

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-1-60752-403-8 |
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Seitenzahl | 225 S. |
Kopierschutz | Digital Rights Management |
Dateigröße | 67557 Kbytes |