Poetter, Thomas S. (Hrsg.)
Curriculum Windows
What Curriculum Theorists of the 1970s Can Teach Us about Schools and Society Today
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-1-62396-920-2 |
|---|---|
| Seitenzahl | 299 S. |
| Kopierschutz | Digital Rights Management |
| Dateigröße | 1758 Kbytes |