Poetter, Thomas S. (Hrsg.)
Curriculum Windows
What Curriculum Theorists of the 1960s Can Teach Us about Schools and Society Today

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-1-62396-390-3 |
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Seitenzahl | 339 S. |
Kopierschutz | Digital Rights Management |
Dateigröße | 40291 Kbytes |