Moyer-Packenham, Patricia S. (Hrsg.)
International Perspectives on Teaching and Learning Mathematics with Virtual Manipulatives

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-319-32718-1 |
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Seitenzahl | 345 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 9108 Kbytes |