Rütten, Christian (Autor)
Sichtweisen von Grundschulkindern auf negative Zahlen
Metaphernanalytisch orientierte Erkundungen im Rahmen didaktischer Rekonstruktion

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-658-14196-7 |
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Seitenzahl | 346 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 54705 Kbytes |