Cunningham, C. (Autor)
Systems Theory for Pragmatic Schooling: Toward Principles of Democratic Education
Toward Principles of Democratic Education
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-1-137-44932-0 |
|---|---|
| Seitenzahl | 142 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 985 Kbytes |