Ng-A-Fook, Nicholas (Autor)
Rottmann, Jennifer (Hrsg.)
Reconsidering Canadian Curriculum Studies
Provoking Historical, Present, and Future Perspectives

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-1-137-00897-8 |
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Seitenzahl | 262 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 2428 Kbytes |