Hildenbrand, Claudia (Autor)
Förderung früher mathematischer Kompetenzen
Eine Interventionsstudie zu den Effekten unterschiedlicher Förderkonzepte

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-8309-8423-8 |
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Seitenzahl | 292 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 12819 Kbytes |