Lazar, Althier M. (Hrsg.)
Reich, Leslie M. (Hrsg.)
New Teachers in Urban Schools: Journeys Toward Social Equity Teaching

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-319-26615-2 |
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Seitenzahl | 180 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 1637 Kbytes |