Sigel, Bernhard (Autor)
Zur Wirkung von integriertem Fremdsprachen- und Sachfachlernen (CLIL) auf Schülerleistungen

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-668-11891-1 |
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Seitenzahl | 45 S. |
Kopierschutz | Digital Rights Management |
Dateigröße | 869 Kbytes |