Gordon, Marshall (Autor)
Enabling Students in Mathematics
A Three-Dimensional Perspective for Teaching Mathematics in Grades 6-12
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-319-25406-7 |
|---|---|
| Seitenzahl | 147 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 2361 Kbytes |