Fricke, Juliane (Autor)
Rezeptionstheorie: Die Rolle der BILD-Leserschaft aus Sicht der Frankfurter Schule, der Cultural Studies und des Uses-and-Gratification-Ansatzes
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-668-05258-1 |
|---|---|
| Seitenzahl | 20 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 529 Kbytes |