Maykus, Stephan (Hrsg.)
Beck, Anneka (Hrsg.)
Hensen, Gregor (Hrsg.)
Lohmann, Anne (Hrsg.)
Schinnenburg, Heike (Hrsg.)
Walk, Marlene (Hrsg.)
Werding, Eva (Hrsg.)
Wiedebusch, Silvia (Hrsg.)
Inklusive Bildung in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen
Empirische Befunde und Implikationen für die Praxis

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-7799-4210-8 |
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Seitenzahl | 272 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 3675 Kbytes |