Kirchwehm, Harry (Autor)
Fahrlehrerausbildung kritisch betrachtet! Welchen Stellenwert haben lebenslanges Lernen und bestehende Lerntheorien?

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-8428-3667-9 |
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Seitenzahl | 69 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 474 Kbytes |