Krüger, Jessica (Autor)

Wie soll gelehrt und gelernt werden? Schulpraktische Studie anhand der Einübung eines Dialoges und eines Gruppenspiels

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-668-03751-9
Seitenzahl 32 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
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