Schwamm, Tobias (Autor)

Inklusive Lernsettings in Umweltbildungseinrichtungen

Eine Betrachtung konzeptioneller Grundlagen der Waldpädagogik hinsichtlich ihrer inklusionspädagogischen Eignung

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-668-02287-4
Seitenzahl 88 S.
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