Crowe, Alicia R. (Hrsg.)
Cuenca, Alexander (Hrsg.)
Rethinking Social Studies Teacher Education in the Twenty-First Century

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-319-22939-3 |
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Seitenzahl | 451 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 7432 Kbytes |