Langner, Anke (Autor)
Kompetent für einen inklusiven Unterricht
Eine empirische Studie zu Beliefs, Unterrichtsbereitschaft und Unterricht von LehrerInnen
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-658-09455-3 |
|---|---|
| Seitenzahl | 341 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 3621 Kbytes |