Anonym (Autor)

Das Lerntempoduett als Methode kooperativen Lernens

Dargestellt anhand eigener Unterrichtserfahrungen

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-656-89138-3
Seitenzahl 30 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
Dateigröße 680 Kbytes

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