Fleer, Marilyn (Autor)
Pramling, Niklas (Autor)
A Cultural-Historical Study of Children Learning Science
Foregrounding Affective Imagination in Play-based Settings
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-94-017-9370-4 |
|---|---|
| Seitenzahl | 213 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 2822 Kbytes |