Kolodziej, Liwia (Autor)
Model-directed Learning. Albert Bandura's Social Cognitive Learning Theory and its Social-psychological Significance for School and Instruction

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-656-88128-5 |
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Seitenzahl | 23 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 2545 Kbytes |