Kolodziej, Liwia (Autor)
Model-directed Learning. Albert Bandura's Social Cognitive Learning Theory and its Social-psychological Significance for School and Instruction
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-656-88128-5 |
|---|---|
| Seitenzahl | 23 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 2545 Kbytes |