Schulze, Franziska (Autor)
Die Dreiecksbeziehung 'Lehrer-Kind-Lernumgebung' in der Montessori-Pädagogik
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-656-86206-2 |
|---|---|
| Seitenzahl | 19 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 285 Kbytes |