Schulz, Sonja (Autor)
Die Educational Governance Forschung am Beispiel einer kritischen Analyse der Evaluationsstudie zum 'Rügener Inklusionsmodell'
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-656-83499-1 |
|---|---|
| Seitenzahl | 34 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 489 Kbytes |