Streichert-Clivot, Christine (Autor)
Regel- oder Förderschule? Die Auswirkungen des Art. 24 der UN-Behindertenrechtskonvention auf das Schul- und Elternrecht

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-656-74547-1 |
---|---|
Seitenzahl | 32 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 387 Kbytes |